電影院用的大卷紙 有關春節(jié)的故事簡短

淺淺的語言寄托深深惦念，歪斜的字里寫著真摯祝愿。拜年了，愿新年生活玉潤珠圓，快樂流淌心田，日子越過越甜，守望幸福家園。這里給大家分享一些關于春節(jié)的故事簡短，供大家參考。

春節(jié)的故事簡短1

春節(jié)，是個喜氣洋洋、和家團圓的快樂節(jié)日。對我來說，春節(jié)是彩色的。

春節(jié)是紅色的。一大早，火紅的燈籠掛滿樹梢，全新的春聯龍飛鳳舞。各家的紅窗花也不同凡響：這里一幅“喜鵲登枝”，那里一幅“公雞報曉”;這里一幅“三羊開泰”，那里一幅“五福臨門”。過了一會兒，穿著紅色新衣、新褲的小孩們帶著紅色的鞭炮出門嬉戲，一會兒比誰放的高，一會兒比誰放得響?！班枇ㄅ纠病表懸宦?，“哈哈”笑聲來一片。紅色的春節(jié)盡顯無遺。

春節(jié)是黃色的。金黃色的陽光照耀著大地，照耀著房屋，照耀著每一個出門拜年的大人和小孩。黃色，給我們帶來了一個快樂的、充滿好心情的春節(jié)。所以說，春節(jié)是黃色的。

春節(jié)是藍色的。的天空碧藍碧藍的，好似一顆藍寶石。天空中那潔白的云朵，就仿佛一個個小孩在嬉戲。配上它，春節(jié)就是藍色的。

春節(jié)是綠色的。老葉飄落，新葉抽出。綠色的嫩葉，悄悄地探出頭來。在樹枝上，這兒一簇，那兒一叢，在春節(jié)里，顯示了春天的快樂氣氛。

春節(jié)更是彩色的。晚飯過后，鄰居們的煙花一齊點燃，在天綻放開，變成了五彩繽紛的顏色，形態(tài)像流星，像玉盤，像菊花，像瀑布。天上的“滿天星”，構成了一個彩色的春節(jié)。

七彩、快樂，這是我眼中春節(jié)。你眼中的春節(jié)是什么樣的呢?

春節(jié)的故事簡短2

快樂的春節(jié)到來了，我們一家到河內市天堂公園去玩。里面有許許多多的游樂項目，其中，看3D電影讓我記憶猶深，難以忘記。

那天，我們一進到電影院就發(fā)現椅子和平時看電影的椅子不一樣，我問媽媽：“為什么這個椅子和平時看電影的椅子不一樣呢?”媽媽說：“我現在不告訴你，待會兒看完后你就明白了。”更讓我驚奇的是服務人員叫我們系上安全帶，咦，這是為什么呢，難道要開車嗎?

電影開始了，這是一部驚險片，恍惚間，覺得坐上了一輛高速行駛的列車，列車一會兒鉆進了山洞，一會兒又開到了湖面上，一會兒又撞上了裝滿貨的火車，火車上的貨突然掉了下來，感覺象是砸在了我的頭上，我把頭往左邊一偏，好險哦，差一點就被砸到了，真是有驚無險啊!忽然，一陣陣狂風吹來，感覺列車開到了萬丈懸崖的邊上，天呀，我心里突然冒出了一種不祥的預感：覺得我們馬上就要掉下去了。座下的椅子也在左右搖晃，我的心一直往下沉……沒想到前面又出現了一條平坦的軌道。列車又開了上去，沒想到前面有一個蜘蛛網，上面還有一只好大好大的蜘蛛，列車把蜘蛛網撞破了，蜘蛛掉在了列車上，把大家都嚇壞了，終于在一個彎道把蜘蛛甩掉了，列車一直往前開，驚險是一個接一個……

直到現在，我都還在回味，真是又驚險又刺激，讓我領略了什么叫“身臨其境”，讓我回味無窮，真正感受了科技的偉大，我要認真學習，以后掌握許多許多的科技知識。

春節(jié)的故事簡短3

“新年來了!”“新年來了!”。新年娃娃來到了人間，為人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年里更加快樂!過上一年更比一年好的日子!

看，那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道，人們看著真是樂呵啊!那瀝青小道在這個時候也仿佛變成了一條華麗的地毯，地毯的兩旁開著鮮花，走在上面真有種置身仙境的感覺，世界一下子變成了個天堂!人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了!

聽，遠處傳來了“新年歌”，人們聽著好象陶醉了似的，不是陶醉在這歌聲里，而是陶醉在了這人間仙境里啊!火紅的天空，五彩的大地，喜氣的燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風景啊!

人們穿上了自己的新衣服，臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶，互相祝福，好不喜慶。

然而，在這歡慶的日子里，每個人都是這樣無慮嗎?新年娃娃看到，許多在災患中幸存下來的可憐的人們，并不像其他人一樣有吃有喝，還有新衣服，他們仍舊生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚，這淚滴飄灑到了那些貧窮的災患地區(qū)，轉眼，災民們也過上了美好的生活，他們的臉上不再有憂愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛的笑容，悄悄離開了。

新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災民們美好的生活。它走了，但它的祝福永遠留在了人們心中?！敖o，永遠比拿快樂。”只要人人都獻出一點愛，伸出自己友愛的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會處處都充滿歡笑，幸福與光明!

春節(jié)的故事簡短4

放寒假了，老師要求我們自己動手做一盞與眾不同的燈籠，來慶賀羊年的到來。

首先做燈籠的材料有：彩紙、油畫棒、流蘇、雙面膠、小刀、紅彩帶等。我們先將卡紙兩邊各留出3厘米，按等分劃好若干條平行線，然后用小刀切開。接著，把卡紙卷一下使卡紙呈弧形，對貼，邊角料剪成細條作穗。再剪兩個一樣的圓形，做底盤，在底盤的中心點打一個小洞，在其中一個洞上系上一根紅彩帶，用來掛燈籠;在另外一個洞上，系上漂亮的流蘇，作為裝飾。燈籠身已經逐漸成型了，我又在燈籠的左右貼上了羊羊的可愛貼紙，表示喜氣“羊羊”;在燈籠身的正中間寫了正楷的“?！保⒁馐茄蚰暧懈Ａ?燈籠好像被我施了魔法一般，一下子變得生機勃勃。為了把燈籠得更喜慶，我在燈籠的底部畫滿了欣欣向榮的花兒，好像是新的一年里遍地燦爛的都是花兒!就這樣，燈籠就活靈活現的在我的面前了，這個燈籠終于大功告成了。

新奇的小制作，不但可以培養(yǎng)我們動手動腦的能力，還能拓展我們的想象力，陶冶我們的情操，讓我們的課余生活更加豐富多彩。

春節(jié)的故事簡短5

“春節(jié)”對于我們中華民族來說是一個非常重要的節(jié)日。在這個節(jié)日里，大家歡聚一堂，熱熱鬧鬧的，一派祥和。

“放鞭炮，吃年夜飯”可謂是過年的“重頭戲”了。瞧，現在才下午五點鐘，奶奶卻已經忙活起來了。再看看客廳里，大人們正開心地談天說地，小孩們則聚精會神地盯著電腦……隨著一盤盤佳肴陸續(xù)上桌了，我們才意識到準備放鞭炮了?？粗职謴南渥永锬贸隽艘淮缶淼谋夼谕T外走去，我趕忙攔住爸爸，說道：“爸爸，這回讓哥哥來點燃鞭炮如何?”爸爸看向哥哥，卻見哥哥正使勁地搖頭擺手。爸爸看著他說：“一個男子漢，這么怕死干嘛!”說著，把手中的鞭炮遞給他并把他往門口推。見他那十分無奈的樣子，我不由的覺得好笑。在看看他的動作：還沒點燃就跑的遠遠的。第二次點鞭炮時，幾分鐘過去了，怎么還沒點燃?原來啊，這緊要關頭打火機卻“掉鏈子”了。第三次終于點燃了，只見哥哥早已跑到一棵大樹后面，探出顆腦袋遠遠地望著那鞭炮。我們看著他的樣子忍不住開懷大笑起來。鞭炮聲漸漸消失了，大家情不自禁地鼓起掌來。原新的一年開開心心、平平安安吧!回到家中，看到那滿桌的菜肴，數了數竟有十八道菜，大家都驚呆了的，入座后，只見爺爺拿出了一瓶茅臺酒來，與大家品嘗、分享。只見大人們紛紛拿出了紅包遞給我們并送上祝福，我們也互相的道謝、祝福。然后，便美美的吃著年夜飯，其樂融融。

瞧，這就是我們家充滿歡笑的春節(jié)。

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在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我收集整理的四年級描寫環(huán)境的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級描寫環(huán)境的作文篇1

我們生活的這個地球已經被我們自己破壞了。

到處都有人亂扔垃圾，汽車的尾氣把馬路弄得烏煙瘴氣，城市里的小樹林都被砍光用來造房。雖然現在科技很發(fā)達，但用的還是地球上的資源，請大家想一想：如果地球上的資源都用光了我們該靠設么生活，錢嗎?不是，錢雖然可以買到很多東西，但卻買不到明朗的天空，清新的空氣，干凈的河、江、海水，

在當今世界上人類正以急快的速度來毀滅我們自己的家園。因為森林被破壞，大氣污染，水土流失，使地球上每天都有100個物種消失，按這樣的速度用不了多久地球上將會有100萬種生物在地球上消失。這是多么可怕的一組數據啊!如果現在每人節(jié)約幾度電、節(jié)約幾滴水、少開幾次車，以后就不會有停電，以后就會有一條河，以后就不會有空氣污染……

總之一句話：保護地球人人有責!

四年級描寫環(huán)境的作文篇2

太陽高掛在天空，灑下一片溫暖的陽光；清風拂過你的臉頰，帶來一陣短暫的清涼；小鳥站立在枝頭，留下一曲美妙的旋律；樹葉隨風搖曳，投下一份無限的清涼！我們生活在美麗的地球上，可你是否注意過我們身邊的美呢？“保護環(huán)境，從我做起”！校園里，草坪上，這樣的標語隨處可見，你真正做到了嗎？

今天，我們來到了杭州綠能環(huán)保發(fā)電有限公司參觀。大門口，一個大屏幕上顯示著各項指標，是真正的做到了讓大家一起監(jiān)督的工作。杭州綠能環(huán)保發(fā)電有限公司自運行以來，有效的消納了杭州市上城區(qū)、濱江區(qū)、西湖區(qū)、江干區(qū)的生活垃圾。我們懷著激動的心情，一起參觀了叔叔阿姨們的工作環(huán)境。我們躡手躡腳地來到了垃圾焚燒爐，一起探頭向下望去，只見一個想抓娃娃機的八爪機器，抓起一把垃圾頭像了垃圾焚燒爐。下面各種各樣的垃圾，堆成了一座座小山，看著監(jiān)控器中垃圾焚燒爐的垃圾慢慢消失了，大家抑制不住心中的激動開始交頭接耳了！

參觀馬上結束了，大家戀戀不舍的上了車，這次參觀了垃圾焚燒廠，可真讓我們增長了見識！讓我們一起行動起來，讓“保護環(huán)境”不只是一句標語！一個理想！

四年級描寫環(huán)境的作文篇3

春天，田園的景色很美?，F在就讓我?guī)闳?/p>

清澈的小河里游著一群可愛的小鴨子，游戲水中，不時的把頭扎下去覓食。即使附近的石頭有婦女在搗衣，它們也從不吃驚，

草坪上，小草探出頭來，呼吸著新鮮空氣?；▋阂查_了，有芍藥，有鳳仙，有雞冠花，有大麗菊，它們衣著時令，順序開放，樸素中帶有幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光?？茨前咨木d羊，悠然自得。

山坡下的房子雖然矮小，但錯落有致，別有一番風味!有一家屋頂上炊煙縷縷升起，好像一條白龍朝天飛去，哦，原來是有農家在做飯呢!

若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家在吃晚飯的情景。它們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊的吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人一起，匯成了一幅自然，和諧的自然風景畫。

房屋門前，有一大片金黃色的油菜地，好似一片金黃的海洋。花叢中有一條彎彎的小路，像一條長龍，美麗極了!

啊!美麗的田園風光像一幅畫，像一首詩，像一首歌，美得讓人留念。

四年級描寫環(huán)境的作文篇4

今天，我和媽媽又去了趟外婆家。初春時節(jié)，連日來的陰雨綿綿，讓我感到一陣涼意。

突然，迎面撲來一陣刺鼻的臭氣。我連忙抬頭一看，原來我們來到了大干生物園區(qū)。我奇怪地問媽媽：“是什么東西在發(fā)臭呀?”媽媽說：“你看?！蔽翼樦鴭寢屖种傅姆较蚩慈ィ沁呌幸粭潡澑邩呛鸵患壹夜S。我想：難道是高樓和工廠在發(fā)臭?忽然我在那兒發(fā)現了一條臭水河。這時，車子正好行駛到臭水河旁，媽媽把車子停下來。我看見污水吧河邊的石頭夠給染黑了，水的顏色像我們用下的水粉顏料水一樣。媽媽說：“何祺，你觀察一下，看看河里有沒有水草和小魚?”我仔細觀察了一下說：“像這樣的環(huán)境水草和小魚是生存不下來的?！眿寢屨f：“你說得對。以前我也經常路過這條河，那時，這條河是清澈見底的，河里長滿了水草，還有小魚在嬉戲?？墒牵詮暮Ｑ笊飯@在這里建立后，人們把工廠里用下的污水排到這條河里，河里的水被污染了，臭水越來越刺鼻了?！?/p>

我想：隨著我國建設事業(yè)的發(fā)展，一座座工廠拔地而起，我們富有了，但我們卻生活在這樣的環(huán)境之中，我們離幸福還是很遠的。

四年級描寫環(huán)境的作文篇5

“保護環(huán)境，人人有責”這句話隨處可見?。】善腥瞬蛔袷?。

星期二上午顏子怡的一大卷餐巾紙失手掉進水里了，可憐啊，一大卷餐巾紙就這樣“犧牲”了。

顏子怡把餐巾紙撿了起來，我還以為她要把餐巾紙扔進垃圾桶里，沒想到她可真懶，垃圾桶就在后面都不愿意走過去，扔進去。竟然打開窗一扔，一張白色的垃圾瞬間飄進了我們的包干區(qū)。唉！包干區(qū)轉眼又多了一個垃圾，包干區(qū)的值日生們又要辛苦一番了。

我現在才發(fā)現，只要坐在窗戶邊，很多人有垃圾都懶得扔垃圾桶里了，直接打開窗一扔就完事了。怪不得星期四那天我們的包干區(qū)扣了1·5分啊！這實在是我們自討苦吃。再說每一組同學都會坐到北窗邊，照這樣算，如果北窗邊的同學一個星期扔三個垃圾，那么一個學期下來，我們的包干區(qū)就不叫包干區(qū)了，叫垃圾區(qū)了。

如果現在仲老師再次讓我們去包干區(qū)撿垃圾，同學們肯定又會怨聲載道，扔垃圾簡單，撿垃圾難??！所以說保護環(huán)境，人人有責，不亂扔垃圾就是方便你我他。

四年級描寫環(huán)境的作文篇6

外婆的家住在魯家峙的東端，那是一組具有西班牙建筑風格的群落。是我見過的最美小區(qū)。

一進入小區(qū)的大門，就猶如走進一個大花園。這里到處是綠樹紅花，假山怪石花壇盆景。首先迎接我們的是幾棵高聳的芭蕉樹，它像士兵一樣守護著這美麗的家園。再過去就是一個彎彎曲曲的人工池塘了，平靜的水面亮閃閃的，清澈的'像水晶一樣，里面有許多小金魚，有紅的，黃的，黑白相間的，它們悠閑自在地在水里游來游去。而且到了夏天，池塘里還會冒出許多小蝌蚪，那些可愛的小蝌蚪還真讓我流連忘返。

特別受歡迎的還是小區(qū)的健身園，每當清晨或黃昏時，小區(qū)里的男女老少都會集中在在這里，除了鍛煉身體外，還有一個主要原因是這里的環(huán)境特別優(yōu)雅。四周的樹木繁茂，梧桐樹，樟樹——，桂花樹，楊柳樹……一年四季不斷綠，一年四季有生氣。迎春花，月季花，菊花，水仙花……各種花交替開發(fā)，讓這里時時飄香。小孩們可以在這里嬉戲玩耍，老人們可以在這里說長里短，好一派安居樂業(yè)的景象。

因為小區(qū)的美麗，讓我更喜歡去外婆家了。

四年級描寫環(huán)境的作文篇7

早晨，在春光明媚的天氣下，我來到了春風宜人的龍?zhí)豆珗@中的“明珠”，也就是琴心湖。

我先來到了琴心湖的石頭路，當然我是一個可以在石頭路上奔跑的高手。在石頭路邊停了一會兒，就走向九曲橋，橋旁是琴心湖。琴心湖真綠啊！綠的仿佛那是一面紅情綠意的鏡子。琴心湖的水真清??！清的可以看見水底的魚。琴心湖的水真靜??！靜的可以看見魚游過的水紋。

走著就到湖心亭。我第一眼看到的就是亭里的樹，亭里的樹真大??！大的好像是春姑娘在地下伸出來的手。亭里的樹真綠啊！綠的仿佛那些葉子是一塊塊翡翠?？赐曛螅移炔患按貨_向二樓。

二樓到了，從上往下看，湖心島的迎賓是十二顆楊柳姑娘。姿態(tài)各異、形態(tài)萬千，有的在憑欄遠望，像有什么心事一樣；有的俯視湖面，像是亭受著魚兒們的無限樂趣；有的伸伸懶腰，像是要增加春天里的無限柔情，有的躺著水中，像是在碧心湖里泡湖水；有的……

岸邊還有幾顆垂柳，柳枝像是被春姑娘下令，來跳舞；太陽公公在水天一色的地方照著我們，而被映在水面上，波光粼粼。水里的魚蝦在水中自由的游，想必要是一條魚都沒有的話，那琴心湖可就太平靜了。

我愛美麗的龍?zhí)豆珗@，更愛那美麗的琴心湖。

四年級描寫環(huán)境的作文篇8

我居住的環(huán)境之所以變壞了，是因為有了煉油廠以后，整個吉利區(qū)都被煙霧所籠罩。

課堂上，老師還講到，以前在我們還沒出生的時候，世紀廣場是一個電影院，旁邊全是賣東西的小商販，地上全都是垃圾，也沒人管清理。我聽到這里，只要一閉上眼睛，就能想像出當時的情景。

在這里，老師還舉辦了一個“小小辯論會”，我們按照不同的觀點分成正方和反方，認為環(huán)境變好的同學為正方，認為環(huán)境變壞了的同學為反方，就這樣，大家你一言，我一語，最后認定反方大獲全勝。

有一次，我和程昱澤和楊勐愷一塊兒到河陽廣場捉青蛙。我們順著河道走去，突然發(fā)現，以前河陽廣場的水清轍見底，但現在，河水受到了污染，變得臟兮兮的，還散發(fā)著一股難聞的臭味。我們還發(fā)現了兩條死去的小魚，楊勐愷和程昱澤順手撿起了小魚，聞到了一股腥味，就趕緊把它扔掉了。這時我感覺非常憎惡煉油廠把這個本來就沒有多少生物的吉利區(qū)，變得生物所剩無幾了。

我想我們周圍環(huán)境的變壞，主要是煉油廠無情排放廢氣造成的。我多么希望煉油廠不再排放廢氣，為我們創(chuàng)造一個優(yōu)美的環(huán)境啊!

四年級描寫環(huán)境的作文篇9

我們都生活在同一個星球上，有的人身體很健康，有的人卻擁有非?？膳碌募膊?，為什么不能讓所有的人都健康，卻要讓人們有疾病呢？

那是因為人們不講究衛(wèi)生，隨地吐痰、亂扔垃圾等造成的。人們在生活中還有很多不講究衛(wèi)生的陋習，需要我們去改正。

譬如我們去某個草地上玩，那小草的綠色和花的顏色交融在一起，你會感到很美，但是你的眼睛里還有一些不和諧的東西，那就是垃圾。散落在草地上的垃圾把那小草和花組成的美感破壞了，把自己的心情搞得糟糕透了。這都是人們的懶惰引起的，他們不愿多走兩步扔在垃圾桶里，偏要把垃圾扔在草地上。

再如我們到大自然中去探索大自然的奧秘，總喜歡帶一些東西去。我們肯定會想這是山上，又不是在學?；蚴侨粘Ｉ钪袥]有人會管，肯定隨手就把垃圾扔在了地上。如果我們這么想是錯的，你把垃圾扔在了那里，會對那里生活的動、植物造成影響，也會破壞環(huán)境。

我們應該要保護好我們這個美好的家園，不要破壞它。不能讓垃圾寄生在我們的家園里，要把它們趕走；不能讓疾病奪走我們的健康，要把它們消滅。為了讓這個美好的愿望實現，我們就要從我做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，從保護身邊的環(huán)境做起。

四年級描寫環(huán)境的作文篇10

以前我們的家鄉(xiāng)非常美，人們把垃圾扔在垃圾桶里，因此，天空湛藍深遠，河水清澈見底，空氣清新甜潤，小魚快活地游來游去，花兒仰著頭對我笑，路邊都是五彩繽紛的花兒，世界很美麗。人們吃的是無污染的食物，身體很健康。

現在呢，工業(yè)不斷發(fā)展，工廠越來越多，空氣、水源、土地都被污染，人們也開始隨心所欲了，就亂丟垃圾，工廠把廢水排到農田里面，把濃煙排到大氣層里。一年年，一代代，垃圾不斷增加，污染更嚴重，河里再也看不見快活地小魚，小花也枯萎了，世界被垃圾淹沒。

十年后，科技不斷發(fā)展，在這千鈞一發(fā)的時候，科學家發(fā)明了一種智能垃圾桶，它有三個按鈕，紅、黃、綠，如果你按紅的，它就會像箭一樣奔過去，撿起垃圾。如果按黃的，它就像火箭一樣飛上天空，接住人們丟下來的垃圾，以免砸到行人。最后的綠按鈕很特殊，你一按，它就立刻接住垃圾，并種一棵樹，讓世界變得更有生機。

小魚又在河里快活地游來游去，一會吐出了一個泡泡，一會躍出水面。花兒長了出來，形成了“謝”字。原來，它們在向我們致謝呢。人們也個個奔走相告，因為人們醒悟了，愛護大自然就是愛護自己的家。

四年級描寫環(huán)境的作文篇11

同學們，請你們留心發(fā)現所處的環(huán)境的變化吧！這些變化，有的令人欣喜若狂，有的令人無奈，還有的令人傷心?，F在，我要把我的發(fā)現告訴大家。

很久以前，我們地球的空氣清新；小河清澈見底，活潑好動的小魚在河里自由自在

地游來游去；小鳥在樹上歡蹦亂跳；牧童正牽著牛上山呢！山上樹木茂盛，百花齊放，百鳥爭鳴。果樹上的果實一個緊挨著一個，等著休息的人們去摘呢！當時的人們經常上山去打水，喝著甜甜的泉水，人們立刻把一天的疲倦忘到九霄云外去了

而現在，我們雖然過著>幸福美滿的生活，但是空氣卻被工廠排出來的毒氣污染了；清澈見底的小河已成了一條“垃圾河”，令人嘔吐的氣味撲鼻而來；公路上的汽車川流不息；山上的樹已經變成了一本本有趣的書了。天空也經常變臉，這突如其來的天氣給人們造成了很大的不便

經過這兩個環(huán)境的對比，你們看出了環(huán)境的變化了嗎？現在，我要大聲地把人們喚醒：“別再污染環(huán)境了，快救救地球吧！”

四年級描寫環(huán)境的作文篇12

我們東區(qū)是一個鳥語花香的地方，這里有許多的大樹和小鳥，在花園里，在廣場到處都能見到它們的影子。

以前我們這里的環(huán)境是特別的好，到處都能感受到鳥叫，花香的，不管在哪能里也都彌漫著春的氣息，是一處非常美麗的地方，可是現在，我們這里的環(huán)境發(fā)生了變化，變得越來越不好了。

經過我的一番調查，我發(fā)現人們不是在隨地吐痰，就是在亂扔垃圾，最可惡的是他們在倒垃圾時竟然把垃圾就扔到垃圾箱的外面就不管了。

在我小時候，我們樓道里是有垃圾通道的，樓上樓下的人們也都把垃圾扔進這個垃圾通道的，每次一開門就能聞到從垃圾道里飄出來的臭氣，時間長了，樓上樓下的人就把垃圾都堆在了樓道里，我們家好不容易才把這些垃圾清理干凈。后來，廠里為了環(huán)境給每幢樓的樓下都安了一個能腳踩的垃圾箱，我原以為他們會把垃圾都放進垃圾箱里，誰知道他們還是沒有把垃圾扔進去，而是站在遠處就把垃圾扔了過去，垃圾箱旁飛滿了蒼蠅，非常的臟。

我覺得大家應該保護環(huán)境，保護自已生活的地方，大家都來爭取做一個保護環(huán)境的環(huán)保衛(wèi)士，這樣我們美麗的家園才不會被垃圾覆蓋。

四年級描寫環(huán)境的作文篇13

我的家鄉(xiāng)南昌市，是軍旗升起的地方，有“英雄城”之美稱。這里令人流連忘返的好去處數不勝數，秋水廣場就是這樣的地方。

秋水廣場位于南昌市贛江北岸，與滕王閣隔江相望，廣場占地面積8萬平方為，是南昌市一道靚麗景觀。每天都有許多人來這游玩。

看，這邊的游樂設施可真多呀!有碰碰車、夾娃娃機、現代戰(zhàn)車……小朋友們都喜歡來這里嬉戲、玩耍，這里是小朋友們的游樂天堂。

再看那邊，有許多古代人物石雕，人們可以一邊欣賞石雕，一邊閱讀碑文上的介紹，江西的古文化就呈現在眼前。

最引人注目的，當然是那隨著音樂，一會兒緊張，一會兒輕松，一會兒低落，一會兒高昂的噴泉了!隨著音樂，噴泉一會兒噴起，一會兒落下，五光十色的燈光照在噴泉上，形成了一幅美不勝收的夜景。慢慢地，慢慢地，所有的水花落了下來，只見兩束水花斜著噴起，架成了一座“橋”，一束巨大的水流直直地穿過“橋面”，“啊!”不知誰大叫一聲，再一看，巨大的水流已經上百米了!一大群人像打了“敗仗”似的向后“撤退”，看到這場面，你一定會哈哈大笑。

這就是美麗的秋水廣場。我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的秋水廣場。

四年級描寫環(huán)境的作文篇14

我的家在一個美麗的小區(qū)，這里有一個很大的花園，種了很多花草樹木。特別是到了春天，大朵大朵的牡丹花競相綻放，蝴蝶蜜蜂在花叢中快樂的嬉戲，真是美麗極了！

我家房子的前面有一小片草叢，一棵樹也沒有，光禿禿的。有一天，我突發(fā)奇想，想種一顆枇杷樹，這樣等樹長大了，人們就可以在樹下乘涼，小朋友還能在樹上摘枇杷吃，想想就覺得挺自豪的。于是，我跑到花園里，在一顆很大的枇杷樹下找到一顆枇杷種子，然后在我家房前的草叢里挖了個小坑，把種子埋下去，給它澆足了水。好了！大功告成，就等枇杷種子破土而出了！我好開心，心想著小樹長大以后的種種情形，激動極了。我一回到家，就興奮地對媽媽說了我的壯舉。媽媽聽了也很開心，說寶寶真懂事，種樹可以美化環(huán)境，樹也可以凈化空氣，你種一棵樹就等于多提供了一絲清新的空氣，減少了一些污染，這是一件很有意義的事。

聽了媽媽的夸獎，我決定以后要更加愛惜身邊的花草樹木，讓我們生活的環(huán)境更加美麗

四年級描寫環(huán)境的作文篇15

去年暑假，我和媽媽隨旅游團到了有“人間仙境”之稱的蓬萊閣，那里好玩極了?，F在我給大家介紹一下這個美麗的“人間仙境”吧。

遠遠望去，蓬萊閣的整個建筑就像一條巨龍橫臥在海邊，而蓬萊閣就是這條龍的頭部。這條龍昂首北望，似乎在注視著茫茫大海，時刻保衛(wèi)著祖國的海疆。

整個樓閣分為兩層。首先我們來到了第一層大門前，看見牌樓上寫著四個閃閃發(fā)光的大字“人間蓬萊”，牌樓兩邊有兩幅對聯，字寫得龍飛鳳舞，十分好看。一直向前走，就到了“丹崖仙境”，它金碧輝煌，雄偉壯麗。聽導游說，“丹崖仙境”是“仙境”之門，游人若是一步跨過去，就立刻成了仙;若是二步跨過去，就成了半仙，三步就不能成仙。我們跨進“仙境”大門，仿佛都已經成了仙人，飄飄然了。

最后我們來到了第二層，參觀了“八仙醉酒”。據說八仙曾在這里醉后，各顯神通渡海遨游。登上閣頂，那里有個避風亭，據說外面刮著大風，屋子里卻一點風都沒有。這是因為亭下面有個斷崖，斷崖改變了風的方向。

要走了，我心中不禁發(fā)出感嘆“人間蓬萊”真勝過仙境啊!

四年級描寫環(huán)境的作文篇16

今天是周末，爸爸帶我來美麗的人民公園玩。這一天早上，我們一家很早就起床了，我們一家可高興了。在去人民公園的路上，我們一家人在車上說說笑笑，不知不覺就到了人民公園。

一進門就看到一個比較大的湖。湖里的水真清啊，清得可以看見湖底的沙石;湖真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動，就像一面鏡子。再看看湖的四周，瞧，那一棵棵高大的樹，就像高大的衛(wèi)士昂首挺胸站在那里。這里的樹多么茂盛啊!幾乎不留縫隙。夏天在這下面乘涼，這時吹來一陣風，那是多么涼爽啊!四周的樹真綠啊，就像是綠色的海洋。

看，我們腳下的這些草真綠啊!各種各樣，有些說也說不出，見也沒見過的草，遠處一座小房在云霧中若隱若現，那顏色是多么的美啊!

人民公園一年四季景色迷人。春天，百花齊放;夏天，一股沁人心脾的花香讓人陶醉;秋天，樹上只剩幾片楓葉在傳播美景;冬天，樹木都穿上了“白棉襖”。

再往前走，各種健身器材在等著你，秋千式的，腳踏車式的，按摩背部的，無論老人，孩子，都很適合。雖然那是健身器材，但在我心中也是一道亮麗的風景線。

人民公園，你留住了我多少腳印，多少歡樂，讓我陶醉其中，你的景色永遠留在我美好的記憶中。

四年級描寫環(huán)境的作文篇17

同學們，你們有沒有發(fā)現，我們身邊得鼻炎、咽喉炎、結膜炎的人越來越多。這主要因為空氣污染，這些還算不了什么，據統(tǒng)計人類因環(huán)境污染而得癌癥的人逐年增加，而且患者呈現越來越低齡化的趨勢。很多患者的家屬因此人財兩空。今年甘肅舟曲泥石流造成了一千多人的死亡，我省的映秀鎮(zhèn)等地方也因泥石流損失慘重。

為什么會發(fā)生這些事情呢？我們知道幾百年前地球是一個綠色的美麗家園，可是現在因人類的科技進步、工業(yè)化的發(fā)展，對環(huán)境破壞越來越大。隨著工廠大量的建起，人類能源消耗越大，這些絕大多數都是由碳組成的煤、石油等燃燒發(fā)出的能量同時也產生大量的有害氣體和廢渣，給環(huán)境造成大的破壞。人類為了向大自然索取更多的食物，無限制的砍伐森林，破壞植被，有些造成干旱地區(qū)的土地大量沙化，逐漸變成沙漠，而雨量較大的山區(qū)發(fā)生泥石流。

我們如何才能保護環(huán)境呢？從我做起，過低碳生活，盡量減少對環(huán)境的破壞。我們大家要做到節(jié)約水資源，盡量少用一次性的東西多用重復使用的東西，少開空調，不要隨地丟垃圾，節(jié)約用紙，盡量少開汽車，多騎自行車，我相信我們大家一定能夠做到。

我相信通過我們的努力，絕對能夠挽救我們這個美麗的家園！

四年級描寫環(huán)境的作文篇18

來到這個新環(huán)境，我滿意極了。因為這是我早已向往的地方--久負盛名的重慶育才中學,從現在起，我將在這里學習和生活三個年頭。

我們的校園掩映在叢樹當中。一條水泥坦道從大門口直通“T”字形辦公大樓。順著坦道再往前走，就是分立大路兩邊的實臉樓和電教樓，一紅一白，相映成趣。在弧形的灰白色大道中間，是寬闊的運動場。遠遠望去，象小溪環(huán)繞中的一片半島。辦公樓兩側的花壇，長滿了綠草，朵朵鮮花夾雜其間，象平鋪著兩塊綠底繡花級面。陽光照姐下，光彩奪目。

我走在寬闊平坦的水泥道上，兩旁高大的樹枝和青青的小草迎風搖動，象是對我伸展開了歡迎的手楷。我仰望晴空，迷霧散盡，陽光灑滿校園，一面鮮紅的國旗，在課室樓頂上招展。想起今天早上，我站在·隊伍里，頭一次參加學校升旗儀式。全校師生肅立著，擴音器里播出雄壯的國歌，莊嚴的國旗依著旗桿冉冉上升。頓時，老師同學個個臉上顯出振奮的神色，好象聽得見從大家心里發(fā)出共同的誓言:“為振興中華，我們立志勤奮學習!”

新的環(huán)境，一切都使我感到新鮮，感到振奮。

四年級描寫環(huán)境的作文篇19

我們的校園環(huán)境優(yōu)雅，景色秀麗，整潔美觀，是個可愛的校園。

進入校園，首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的大榕樹。大榕樹一年四季枝繁葉茂、綠樹成蔭，即使在炎熱的夏天，在大榕樹下也不覺得熱。

大榕樹的旁邊有一塊綠色的草坪，草坪上開滿了五顏六色、擠擠挨挨的小花，美麗極了。

學校的兩旁是漂亮的現代化教學大樓，大樓上面還寫著“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”端莊凝重的八個大字，給我們的校園增添了生機。

再往里走，就是充滿了莊嚴的升旗臺了。升旗臺兩旁種植著兩棵高大的木棉樹。春天的時候，木棉樹開始抽芽長葉，非常美麗。炎熱的夏天，我們在木棉樹下玩耍。金秋時節(jié)，景色宜人，樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學撿來做葉印，有的同學撿來做樹葉標本，有的同學件來做……

冬天，我們這里很冷，但是沒有北方那么冷，我們每天仍然堅持上學。

在這美不勝收的校園里，我們快樂地成長，貪婪地允吸著無盡的知識，美麗的校園留下了我們許多童年的快樂和足跡。

四年級描寫環(huán)境的作文篇20

我的家鄉(xiāng)——東浦，是紹興的一個古鎮(zhèn)。

東浦是典型的江南水鄉(xiāng)，小鎮(zhèn)中，到處都是河流，水資源十分豐富。外婆家門口就有一條長長的，清澈的小河，清得能看見水中的小魚和水底青灰色的石頭。河水長年淙淙地流著，帶走了每一?；覊m，每一滴污水。河水不停的拍打著河岸，發(fā)出“咚——嘩嘩”的聲音。小魚在水面上高高躍起，又迅速的落了下去，托起一個個小小的水花。一群又一群的小蝦成群結隊地在水中機靈地蹦來蹦去，像在捉迷藏。太陽把一片片金光撒到水面上，水面頓時渡了一層金，讓人有一種富貴華麗的感覺。

小河上，坐落著幾座古橋，有堅固耐牢的石拱橋，有姿態(tài)優(yōu)美的三眼橋。其中泗龍橋是東浦古鎮(zhèn)橋梁的驕傲。它造型美觀，由三十孔石梁橋組成，橋身上刻著二副對聯。河面兩側各種著一排柳樹，柳枝隨風飄動，就像千萬條發(fā)絲一樣。

小河邊，住著一戶戶人家。他們過著幸福和平的生活，享受著古鎮(zhèn)的安逸與寧靜。這恰好組成了一幅“小橋，流水，人家”的神奇畫卷。讓人看了不禁入了迷。

這就是古鎮(zhèn)——東浦，這就是我的家鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng)。